人才培养大讨论新闻稿

为深入贯彻落实校长汪劲松同志在2020年暑假学习研讨会暨新学期干部大会上的讲话精神，继续深入开展人才培养大讨论，以一流专业建设为目标，以一流课程建设为抓手，广泛调动广大师生积极性，重点聚焦思政课程改革创新与课程思政建设等要求，化学与化工学院高度重视并根据研讨内容以各中心为讨论小组开展研讨。

2020年9月17日下午，先进化工中心人才培养大讨论在理学院大楼214会议室举行。院长助理张宝亮教授，黄英教授、颜红霞教授、张爱波教授、张教强教授以及其他青年教师参与了此次会议，会议由中心主任张和鹏教授主持。

首先，主任张和鹏向全体教师介绍了中心的基本情况，包括教师人员组成以及结构和未来中心的主要研究方向。明确了化学工程与工艺专业的专业定位与专业特色，从以德育人、以智育人、培养英才和助力发展四个方面阐述了目前化工专业的专业定位。在专业特色方面，基于我校的国防背景，本专业应结合西北工业大学三航特色，围绕国家和国防重大需求以及化工领域前沿，注重同新材料、新能源、生物、环境等的交叉融合；在人才培养过程中，应建立从本科教学到学术型硕士和专业型硕士的多层次人才培养体系。随后，各位老师谈到了化学工程与工艺专业以及化学工程与技术一级学科在未来发展中所面临的机遇与挑战。去年，我校获批化学工程与技术一级学科硕士点，为中心建设化工专业提供了良好的平台与资源。但有些问题依然无法回避，例如：专业现有本科生人数较少，化学工程与技术一级学科下硕士生招生名额较少，按照材化大类进行招生后可能导致化工专业生源质量下降。因此在未来应进一步加强本科生招生宣传工作并积极争取研究生招生名额。此外，在人才培养方面缺少教学成果奖、省部级教学团队、省部级精品课程及教材和省部级/校级教改项目；指导学生参加国家级、省部级竞赛相对较少；课程思政建设较慢等问题。针对上述问题，中心教师进行了讨论，最后提出采用模块化教学和翻转课堂等教学模式，以及加强思政课程建设与课程督导，鼓励教师们组团申报校级和省级教学成果奖等解决方案。

2020年9月18日上午，化学化工实验教学示范中心在理学院377会议室召开了人才培养大讨论会议。中心全体教师参加了会议。会议由中心主任尹德忠教授主持。

会议上，尹德忠主任对中心的基本情况及建设目标作了具体介绍。随后，各位教师从实验教学平台建设、中心队伍建设、实验课程及实验教材建设等方面积极展开讨论，大家一致认为，化学与化工学院是一所新建本科院校，科研力量相对薄弱，实验中心要转变思想观念，在强化学科建设、提高科研水平等方面多下功夫，应该多督促、激励教师申报省级、国家级科研课题，开展科学研究活动。同时，要多鼓励本科生参加教师的科研课题、大学生创新实验项目，或者自立科研课题、参加有关竞赛的实验等。也可将一部分学生吸收到教师的实验室或课题组参与科学研究活动，增强广大师生的科研意识，逐步形成师生共同参与的浓厚科研氛围。

2020年9月18日，化学与化工学院开展了“人才培养大讨论系列活动之师风师德与课程思政建设主题研讨交流会。学院党委副书记张啸川（主持工作）、副院长顾军渭、院长助理张宝亮、省级教学名师黄英、各中心主任、副主任以及相关教师代表参加会议。会议由化学学院教师发展中心副主任耿旺昌主持。

首先，顾军渭副院长带领参会老师一起学习了汪劲松校长在2020年暑假学习研讨会暨新学期干部大会上的讲话。强调了统筹推进课程思政建设对于学院育人工作的重要性，总结了学院近些年课程思政建设方面取得的成绩，结合还存在的问题对学院下一步课程思政建设工作做了部署安排。随后，黄英、尹德忠、闫毅、秦建彬等教师代表分享了他们在课程思政建设方面的经验与思考，详细分享了如何结合教学内容，挖掘思政元素，讲好中国故事、西工大故事、化学家的故事，进而培养学生的工匠精神、科学精神、方法论、职业认同、工程伦理等素养。随后，各位参会教师围绕课程思政教学体系的构建，课程思政资源库及共享平台的建立，教师思政课程能力提升措施，思政建设质量评价体系与组织保障体系等方面进行了热烈的讨论，大家一致认为，要做好思政课程工作，教师本身需要具有高度的思想政治素养以及过硬的师风师德。最后，张啸川副书记（主持工作）强调，好的师德师风是践行立德树人使命，做好育人工作的根本保障。他警示各位老师严禁出现“高校教师师德禁行行为红七条”中的行为，牢记西北工业大学教师职业道德规范，坚定理想信念，做好四有好老师，为我校的教书育人工作站好岗，值好班。

2020年9月24日下午，高分子科学研究中心在玛丽女王学院召开人才培养大讨论会议，副院长顾军渭教授和中心全体教师共25人参加了会议。会议由中心主任张广成教授主持。

会议围绕如何建好“高分子材料与工程”省级一流本科专业，讨论对标专业质量国家标准、专业认证要求，研讨如何建好、做强“高分子材料与工程”专业等主题展开讨论。老师们围绕主题各抒己见，讨论热烈。大家一致认为，建设好省级一流本科专业要从师资队伍、教学研究、课程建设、实验条件等方面下功夫。在专业工程质量认证方面，中心副主任姚东东副教授汇报了高分子材料与工程专业工程质量认证工作，专业认证工作对专业发展的重要性以及社会对毕业生培养质量的认可度有着直接的影响，他带领全体教师学习了工程质量认证相关政策和要求以及下一步要开展的工作，将相关工作逐条分配，落实到人。最后，顾军渭副院长对讨论会作总结，他强调人才培养大讨论要贯穿于教学工作的全过程，建设好高分子材料与工程专业具有十分重要的意义，高分子材料与工程专业工程教育质量认证工作是学院当前的重要工作之一，认证结果关系着该专业未来的发展和招生情况。中心全体教师要在思想上高度重视，工作中形成合力，梳理凝练专业特色，做好工作；并以此次专业质量认证为契机，做好持续改进，建好、做强“高分子材料与工程”专业。

2020年9月24日下午，化学研究中心全体教师在化学与化工学院454会议室进行集中学习。中心全体教师参加此次会议，会议由中心主任闫毅教授主持。

各位教师围绕“分子科学与工程专业建设”、“一流课程建设”、“课程思政”等人才培养专题展开积极讨论。张秋禹院长强调了立德树人根本任务的重要性，并对我院分子科学与工程专业的定位与建设作出指导。大家为专业建设和人才培养积极建言献策，一致认为：为了加强分子科学与工程专业建设，应该扩大招生宣传，突出专业特色，吸引优秀学子选择本专业；加强课程建设，培养学生的专业基础，为将来的发展奠定基础。在课程建设方面，要注重课程设置，优化课程内容，加强教学探讨，打造一流课程。提前谋划，建立相关教学团队，培育教学成果奖；在课程思政方面，在传授化学知识的基础上增加材料和生命科学等领域的新进展新技术等内容，使学生感受到化学的发展与时代发展的密切关系，培养学生的科学思维；结合化学发展史，培养学生的唯物史观；结合经典案例，激励学生传承科学家的高尚品格，激发学生的爱国热情；普及绿色发展的理念，引导学生关注环境、能源等社会问题，提升学生的社会责任感。

文/薛佳佳

审核/王兆旭