化学与化工学院召开教学团队成果汇报暨人工智能交叉课程建设研讨会

2025年3月20日下午，化学与化工学院于理学院楼353会议室举办教学团队成果汇报暨人工智能交叉课程建设研讨会。学院党委书记张啸川，副院长田威、张宝亮，党委副书记姚东东，院长助理冯维旭以及学院教学团队负责人、教学团队核心成员参会，田威主持会议。

姚东东传达了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年）》与《关于健全新时代师德师风建设长效机制的意见》，明确在教育强国建设背景下，师德师风是推动教学高质量发展的关键，激励与会教师提升育人标准。

田威介绍学院教学团队建设情况并部署后续工作，重点布置下一阶段教学团队建设规划及考核方案。

2022年第一批立项建设的11支教学团队和2023年第二批支持建设的2支教学团队分别汇报建设成果与中期成果。各团队从梯队建设、教学成果、育人成效等方面介绍建设情况，经过学院3年期的规划建设与经费支持，各团队分别在课程、教材、数字资源等方面取得喜人成效。

在专题研讨环节，2025年新立项的“化学与人工智能交叉课程教学团队”负责人孟庆勇老师进行课程建设及团队发展规划的汇报。与会人员纷纷围绕AI赋能人才培养及教学手段开展讨论。在AI技术广泛应用、学科交叉融合的大趋势下，大家从课程体系、师资队伍、实践教学等方面，探讨如何打造契合时代需求的高质量课程，培养复合型人才。

张啸川进行总结讲话，他肯定了各教学团队的建设成果，并提出四点规划：一是要继续强化顶层设计，深化教学团队和课程群建设，贯通化学本研教学；二是要聚焦青年教师成长，通过集体备课、组织研讨会等搭建平台，打造高水平师资力量；三是注重学生能力培养，推进AI赋能教学创新，深化教学改革研究；四是全力打造“金课”资源，拓展实践教学场域，提升人才培养质量。

此次会议的召开，是化学与化工学院深入贯彻落实党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神的重要举措，旨在以“总师育人文化”为引领，推进人工智能赋能本科人才培养机制的创新实践。通过教学团队成果交流与研讨，助力学院教师教学水平提升，推动“总师育人文化”走深走实，提升“总师型”人才培养质量。

文：孙阁

图：孙阁/杨阳

审核：姚东东